电子产品对我们有什么坏处_电子产品对我们有什么坏处英语作文

电子产品对我们有什么坏处_电子产品对我们有什么坏处英语作文

       希望我能够回答您有关电子产品对我们有什么坏处的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。

1.电子产品的优点和缺点分别是什么？怎样让孩子正确地使用电子产品？

2.电子产品用于学习有哪些弊端？互联网在哪些方面改变了我们？

3.带手机上学的危害

4.警惕！电子产品对孩子的潜在危害

5.电子产品对眼睛的危害

电子产品的优点和缺点分别是什么？怎样让孩子正确地使用电子产品？

       随着时间的进步，科技的发展，现在，基本每个家庭都有智能手机、平板电脑等电子产品了。父母想让孩子完全不玩这些电子产品，是不可能、也没有必要的。

       为什么父母不愿意让孩子玩电子产品呢？其实因为电子产品会给孩子带来以下不良影响，例如：

一、影响孩子的视力

       我们都知道，孩子如果连续看电子产品的时间太长，例如一看就是一两个小时，那么电子产品的所发出的光线，会令孩子的视力和受到影响的。

二、影响孩子的骨骼发育

       孩子在看电子产品的时候，都喜欢躺着、靠着或者窝着身子，这些不正确的姿势，会导致孩子的骨骼发育出现问题。即使孩子坐着看，如果低头的时间太长，也会对颈椎出现不良影响。

三、影响孩子的专注力

       我们知道，如果孩子经常玩电子产品（例如手机），那么，他在做其它事（例如学习）的时候，就很难专心了，而是会经常想着快点做完作业，然后去玩手机。

四、影响孩子的语言交流能力

       如果孩子沉迷于玩手机、平板电脑，那么他和外界交流的机会和时间就会变少。久而久之，他们在和别人交流的时候，会缺乏自信，不知道怎样与别人相处，导致他的沟通交流能力受到影响。

电子产品的优点

       当然，玩电子产品对孩子产生的这些影响，前提都是孩子在玩的时候没有节制造成的。其实，只要控制好玩的时间，以及玩的内容，适当地玩玩电子产品，对孩子是有好处的。毕竟，电子产品有以下优点：

一、功能强大

       我们知道，电子产品的功能是非常强大的，无论你想要什么资料，都可以从里面找得到。除了孩子喜欢看的视频和喜欢玩的游戏之外，还有很多对学习有益的APP，孩子可以通过它们，从中学到很多有用的新知识。

二、携带方便

       电子产品最大的优势，就是体积小，携带方便。例如，平时带孩子出去玩时，如果孩子需要完成课外阅读，带几本书会很不方便。但是电子产品就不同了，我们可以把需要看的书下载到手机或者平板电脑里，孩子要看的时候，随时都能调取出来看。

三、让孩子获得成就感

       孩子在玩电子产品的时候，可以自己把想要看的、想要了解的，或者想要玩的东西调出来，这会令孩子觉得很有成就感。而且，孩子学会玩电子产品后，他和朋友交流的时候，也会有更多共同话题。

三招让孩子正确地使用电子产品

       既然电子产品的坏处和好处我们都了解了，那么，我们应该怎样引导孩子正确地使用电子产品呢？大家不妨参考一下卡卡妈的建议：

一、规定时间

       我们知道，孩子使用电子产品是可以的，但是不能长期地、毫无节制地使用。因此，想让孩子合理地使用电子产品，那么，父母要做的第一件事，就是和孩子一起确定每天使用电子产品的时间，以免孩子养成一有空就玩的坏习惯。

       父母给孩子规定的时间不能太多，也不能太少，每天玩半个小时或者四十分钟最适合了。规定好时间后，一定要严格执行，时间一到，父母就要求孩子把电子产品收起来。

       当然如果孩子确实需要多使用几分钟，父母也可以允许，只是要在第二天玩的时间扣除。

二、过滤内容

       对于孩子拿到电子产品后，是在玩什么内容，父母一定要心中有数，以免孩子玩一些不适合他年龄阶段的游戏。孩子在电子产品上下载的APP，父母也一定要监管和限制，不能听之由之。

       父母可以找一些适合孩子的APP推荐给孩子，平时还可以陪孩子一起玩，然后和孩子一起交流。这样，不但能够知道孩子拿着电子产品在玩什么，还能增加亲子感情。

三、做孩子的榜样

       作为孩子最亲近的人，父母的行为对孩子的影响是很大的。如果父母平时习惯拿着手机玩游戏，那么孩子肯定也会学父母的样子。因此，父母一定要做孩子的好榜样，避免在孩子面前玩手机、平板电脑。

       父母平时如果有空，可以多陪孩子看看书、多带孩子到户外玩一玩，这样不但可以让孩子的生活变得更丰富多彩，而且还能促进亲子关系。

结语：

       其实，卡卡妈觉得，现代社会，电子产品还是要让孩子接触的，不然，他不但会失去很多学习新事物的机会，还会和其他孩子失去共同话题。

       只是，让孩子接触电子产品，父母一定要做好监管，对于孩子玩什么，怎样玩，都要做到心中有数。

       以上是我的回答，希望可以帮助到您。

电子产品用于学习有哪些弊端？互联网在哪些方面改变了我们？

       可以适当接触，不过最好少接触！就现在来说，十几岁的青少年都缺乏控制自己的能力，更何况几岁的孩子！孩子小时候正是孩子习惯和兴趣的培养阶段，非常迅速也很重要。智能手机，平板电脑这些电子产品不是说不能接触，而是看这些东西能给孩子带来什么。

容易上瘾的游戏

       大量的容易上瘾的游戏。

虚拟世界对世界的认识

       长时间的虚拟世界所带来不好的对世界的认识。

减少交际时间

       沉迷游戏，减少了孩子和其他人交往的时间，不利于培养他们的交际能力。

♂?少运动

       更少的运动，不利于孩子的健康成长。

安全隐患

       电子产品不是绝对安全，有漏电等的危险。

       培养好习惯

       我们完全可以先培养孩子好的习惯和全面的认知，再让孩子接触电子产品！

过度使用的危害

       研究表明：对电子产品的过度使用，会导致孩子产生注意力无法集中、学习困难、睡眠及进食失调、肥胖等等症状，甚至会引发孩子产生一些高风险的行为（否则很多电视节目里为什么要提示“请勿模仿”）。

创建无电子产品的小区域

       为孩子们创建一个无电子产品的小区域，增加诸如书、报纸、棋盘游戏等等教育方式。在孩子的卧室，不宜有电视、电脑或者视频游戏等等电子产品，吃饭的时候，更应该关掉电子产品。（家长要以身作则！）

电视时间不宜过长

       如果要看电视的话，陪你的孩子一起看，孩子的电视时间，一天不宜超过1~2个小时，同时应该尽力为他们选择高质量的内容。同样，使用别的电子产品时，也应遵循这样的规则。

带手机上学的危害

       电子产品用于学习有哪些弊端？互联网在哪些方面改变了我们？

       第一，长期看见电子显示屏，眼睛视力一定会降低。

       就用现今眼睛近视年纪看来，我还记得读了小学的时候班里只有几个人眼睛近视，可是现在的小学生只有几个人不近视，这跟电子产品的应用离不开。

       第二是发生提笔忘字的现象，虽说如今平板电脑也有笔，但是有时候我们还会打字，由于打字其实比写字迅速。

       特别是中国汉字把握度不够稳固的学生们，乃至高中学生都会发生提笔忘字的现象。由于电子产品使我们免去了许多撰写阶段，在省力的与此同时也会带来不良影响。因此，我建议提议大家一定要写写字，我还记得我硕士研究生有一段时间授课哪些都不带，便带个计算机就去了，随后必须拿笔的时候才发现自身居然没有笔，并且撰写变得特别差。我现在除开使用电脑外，还会继续专业找到时长练练字，终究写字这件事情是不能丢的。

       第三，转移注意力。

       kindle买前是去看书，买后用于盖方便面。ipad买前是生产主力，买之后是爱奇艺视频，这话确实一点不假，电子产品是多功能，既能去学习，还可以用来游戏娱乐。但是大部分情况下大家喊着学习培训名义快乐地游戏娱乐：玩游戏刷剧……因此我工作时不乐意挑选平板电脑，因为太像手机了，一直会忍不住地开启娱乐游戏。因此，我建议大伙儿使用平板电脑时可以用一些强制性自做app，例如番茄计时器什么的。

       互联网发展早已大大的影响了现在我们生活的方式。

       小时候的童年回忆关键是电视或者跟别人家的小孩一起捏泥巴，现今小孩的记忆力便是电子器件打游戏，看抖音。务必承认的是网络下生活的方式的确有带来一定的便捷。

       例如，提升了我的工作学习效果，更加轻松地获得互联网资讯，信息变得越来越全透明。

       例如，以前我们学习时几乎不会亲自动手在网络上搜集资料，但现在基本上人人都会在网络上找到自身想要了解的信息；

       另一方面，互联网技术也会带来一些不良影响：大量的事都取决于网络，例如根据网络纪录日记，用照片保存记忆力。大家对美好生活的记忆力愈来愈欠缺，对外开放物依赖就是我们越来越少应用头脑。

       互联网技术也让我们更为心浮气躁，信息以碎片化方式蜂拥而来，应对真伪不一的信息大家失去了判断能力。在网络上看到的都是生活美好一面，贩卖焦虑变成网络社交网络平台的关联性。

警惕！电子产品对孩子的潜在危害

       当今时代，手机已成为每个人都必不可少的电子产品，小学生也不例外，很多同学选择带手机去学校。可是，这样对不对呢?我觉得不对。

影响学习

       带手机上学会影响我们的学习。比如，下课时玩手机，周围的同学就会忍不住围上去，等到上课铃声打响，人群可能也散不掉。更有甚者，上课的时候，有些同学也会忍不住偷偷拿出手机来玩，根本没有心思听课。这样，成绩一定会下降。

扰乱课堂纪律

       会扰乱我们的课堂纪律。上课时，手机如果突然响起铃声，老师就会停止讲课，批评这位带手机的同学。这样一来，课堂时间就被占用了，浪费了同学们的宝贵时间。

影响身体健康

       玩手机还会影响我们的身体健康。经常玩手机会让我们的视力下降，变成“小近视”;长时间低头还会对我们的脊柱有影响，严重的会变成驼背;手机的辐射很强，会杀伤我们身体的健康细胞。

请放下手机

       同学们，手机的危害真的很多，请大家放下手机吧，没有手机我们会有更愉快的生活。

电子产品对眼睛的危害

       随着科技的迅猛发展，电子产品已成为孩子们的忠实玩伴。然而，这些看似无害的小玩意儿，可能潜藏着不少危害。家长们，你们了解这些隐患吗？

学业杀手

       孩子们在课余时间往往沉浸于电子世界，无暇顾及学业。过度使用电子产品可能导致学业成绩下滑，甚至产生厌学情绪。请家长合理安排时间，引导孩子以学业为重。

视力损害

       孩子的眼睛正处于发育阶段，长时间盯着屏幕极易造成视力损害。过早、过度接触电子产品无疑是给孩子的眼睛投下隐患。请家长限制孩子的屏幕时间，定期让他们远离屏幕，放松眼睛。

缺乏运动

       过度依赖电子产品可能导致孩子缺乏运动。沉迷于电子游戏的孩子往往对户外活动失去兴趣，长期如此对他们的身心发展极为不利。请家长鼓励孩子走出房间，参与各种有益身心的运动。

       危害是很多的

视力疲劳

       使用电子产品时，眼睛睫状肌持续收缩一直处于紧张状态，造成视力疲劳。视疲劳如未能及时缓解，就会造成假性近视，长此以往很容易造成近视。

过早、过量消耗远视储备

       过早、过量使用电子产品会消耗远视储备，家长应该控制使用电子产品的时间，一般每次不要超过15分钟，而且还要调节合适的屏幕亮度，减少对眼睛的刺激。

       今天的讨论已经涵盖了“电子产品对我们有什么坏处”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。